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“共同抗击疫情,守好教学阵地” -基础教育部召开新学期全体教师会议
作者:公共课教学部    发布于:2020-03-07   点击次数:4669    文字:【】【】【

2020年3月6日,谢雯主任主持召开了基础教育部新学期第一次全体教师会议。受新冠肺炎疫情的影响,本次会议采用网络会议的形式。刘晓冰副院长出席了本次会议并对新形势下的教学和各项工作提出了新的要求。

会上,首先由谢雯主任传达了3月4日召开的2020年春季学院各教学单位负责人网络教学会议的精神。她要求全体老师提高政治站位、严守师德师风,熟悉网络授课的评课指标、针对前期试课出现的问题,做好网课授课的备选方案,开学后,严格按照课表,结合“学习通”和“职教云”学习平台,采用正规的直播软件做好直播授课。网络授课期间重视学生的心理疏导工作,灵活把控网络课堂,讲课突出重点,对重要的知识点多与学生讨论和互动。教研室和督导提前制定听课计划、按部就班开展教研活动和督导活动。利用线上教学的契机,进一步推动教学研究、教学改革与教学竞赛工作。

随后,于献波老师针对教务部和组织人事部下发的《2020春季网络教学有关工作的通知》和《关于做好疫情防控期间教职工考勤工作的通知》中的新要求和资料提交等注意事项做出了解释说明。

最后,刘晓冰副院长总结发言。他指出受新冠肺炎疫情影响,新学期、新形势、新挑战。希望大家认真学习相关文件,做好心理准备,尽快适应新的工作方式和教学方式。针对线上教学,他提出三个层面的要求:一是严格遵守线上网络教学的相关要求,提前做好准备,上好开学第一课。转变教学方式,加强互动交流,引导学生讨论和发言,避免“满堂灌”教学方式,努力做到全覆盖,确保课堂参与度覆盖到全体学生。二是灵活运用教学资源库,遴选优质教学资源,建好课,疫情期间努力探索线上课程与线下课堂教学质量等质同效的途径,确保网络教学质量,并做好返校后个别辅导的准备。三是,把握契机,思考提高信息技术水平与教育教学深度融合的教学、科研改革创新的方法,不断提高教学水平。

本次会议明确了疫情期间网络授课及评价的相关要求,增强了老师们打赢这场疫情战役和做好网络教学工作的信心。

    图:网络会议现场

 
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