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以赛促教筑根基 思政赋能育新人 ——马克思主义学院李健院长应邀参与中职部课程思政教学比赛并作专业点评
作者:马克思主义学院    发布于:2026-03-12   点击次数:1767    文字:【大】【中】【小】

为深入推进学校“大思政课”建设,推动课程思政与思政课程同向同行,2026年3月9日,学校中职部举办课程思政教学比赛。马克思主义学院党总支副书记、院长李健应邀担任评委,并以“推进大思政课建设,构建思政育人共同体”为主题作专业点评,为获得一等奖的选手颁奖。

本次比赛聚焦“思政元素融入专业课堂”核心目标,来自中职部各专业的9名教师围绕各自学科特色,将工匠精神、职业素养、家国情怀等思政元素与专业知识点深度融合,呈现了9堂兼具专业深度与温度的精彩课程。

作为评委代表,李健院长全程参与比赛评审,并对参赛教师的表现进行系统点评。她首先肯定了中职部在课程思政建设上的积极探索,指出参赛课程“思政点找得准、融入方式巧、育人效果实”,体现了专业教师对思政育人的深刻理解。

图1:李健院长点评

“课程思政不是‘思政内容’与‘专业知识’的简单拼接,而是要以‘大思政课’建设为核心,构建全员、全程、全方位的育人体系。”李健院长强调,推进“大思政课”建设,要打破思政课与专业课的壁垒,将思政元素转化为专业教学的“隐性基因”,让学生在专业学习中潜移默化地接受思想引领;要立足中职教育的职业属性,紧扣立德树人根本任务,把职业精神、职业道德、职业理想培育贯穿人才培养全过程;要善用社会大课堂资源,将行业发展成就、优秀校友事迹、地方产业实践转化为鲜活的思政教材,让课程思政更接地气、更有温度。

针对下一步课程思政建设,李健院长提出三点建议:一是要强化思政引领,组织专业教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提升思政育人的理论水平;二是要深化协同联动,马克思主义学院将与中职部建立常态化教研机制,为专业教师提供课程思政教学指导;三是要创新教学方法,鼓励教师运用案例式、探究式、体验式教学,增强课程思政的吸引力和实效性。


图2:李健院长为比赛一等奖获得者颁奖

下一步,马克思主义学院将与学校各二级学院、中职部一同持续深化课程思政改革,推动“大思政课”建设走深走实,为培养德技并修的高素质技术技能人才贡献力量。(文/图 李健 一审:林典  二审:李健 三审:周石泉)



 
 
 
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