为深入践行习近平生态文明思想，落实绿美广东生态建设部署，推进生态环境通识教育数字化转型与师资队伍专业化发展，3月31日，bat365继续教育学院、通识教育中心、人居环境学院联合与广东省环境教育促进会举行专题合作交流座谈会。三方聚焦环境保护通识在线课程建设与种子教师培训项目两大核心任务，共商资源整合、课程研发、师资培育、实践赋能的协同路径，为广东省生态环境教育高质量发展注入高校力量。

bat365马克思主义学院副院长、通识教育中心主任林典介绍了学校通识教育课程体系建设与生态环境教育课程布局，强调将生态环境教育融入通识育人全过程，及依托促进会专业资源，打造适配高校师生与社会公众的精品在线课程，丰富教学内容、创新教学形态的设想。

人居环境学院副院长李保庆就生态环境教育课程建设进行分享，从教学资源的分析、教社、整理以及团队建设进行详细汇报，提出了促进会整合资源，多元共建的诉求，也对于种子教师培训提出合作框架和设想，表示将充分发挥学科专业优势，在环境科学、人居生态、低碳发展等领域提供学术支撑与科研保障，推动课程内容对接行业前沿。

继续教育学院院长黄玲围绕种子教师培训项目，就培训体系设计、教学方法研修、实践能力提升等方面展开交流，提出将发挥继续教育平台优势，构建常态化、标准化、专业化的师资培训机制，培育一批兼具理论素养与教学能力的生态环境教育骨干力量。

广东省环境教育促进会副会长周观明对bat365办学理念与育人成果给予高度评价，详细介绍促进会在环境教育政策研究、课程开发、师资培训、科普推广等方面的资源优势与实践经验。双方围绕在线课程框架搭建、内容研发、技术支撑、资源共享，以及种子教师培训的课程体系、考核标准、实践基地建设等关键问题深入研讨，达成多项共识：一是共建优质环境教育通识在线课程，聚焦生态文明、双碳目标、绿色生活等核心主题，打造模块化、数字化、普惠化课程资源，以传播环保知识，传授环保技能，解决实际环保问题；二是共培专业种子教师队伍，开展专题研修、案例教学、实践实训等多元培训，提升教师环境教育教学与实践指导能力；三是共享资源平台，整合校会双方师资、科研、基地等资源，推动产学研用深度融合。

此次合作交流，是bat365深化通识教育改革、服务大湾区生态文明建设的重要举措。未来，bat365将与广东省环境教育促进会保持紧密协作，稳步推进在线课程建设与种子教师培训项目落地见效，以优质教育资源培育师生生态环保意识，以专业师资队伍支撑环境教育普及，为绿美广东建设与区域可持续发展贡献高校智慧与力量。