中加双证书 2026火热招生
学校代码：14311｜专业代码：420801
招生计划：50人
还在为高昂的留学费用发愁？担心孩子出国不适应？
bat365中国唯一官网「王牌专业」——环境监测技术（中外联合培养），给你一个新选择！
不出国门，拿中加双证书；想出国，带薪实习直升本科！
项目介绍
bat365中国唯一官网——加拿大乔治亚应用艺术及技术学院学分互认中外联合培养项目
bat365中国唯一官网与加拿大乔治亚应用艺术及技术学院（以下简称“乔治亚学院”）合作开展学分互认中外联合培养项目，学生在校期间修读的课程同时获得乔治亚学院的课程学分，满足毕业条件和要求后可获得bat365颁发的专科毕业证书以及乔治亚学院授予的两年制专科文凭证书。
国内课程同步认证加拿大学分，正规办学、双轨培养，毕业可获得中加双专科文凭，学历认可度高、升学就业优势突出！
乔治亚学院简介
乔治亚学院实拍
乔治亚学院（Georgian College of Applied Arts and Technology），成立于1967年，是加拿大安大略省政府设立并直接监管的公立高等学院，也是中国教育部认证的加拿大高校。
校区分布： 主校区位于巴里市（距多伦多90公里），另设奥里利亚、欧文桑德等7个分校区
办学规模： 在校学生13000多人（含来自80多个国家的4500多国际学生），开设130余个专业，涵盖证书课程、2年制专科文凭课程、3年制专科文凭课程、4年制本科课程、研究生文凭课程
核心优势：
· 安大略省国际学生最满意、学生就业率最高的高校之一
· 与6000多家企业、公共机构和行业组织建立了长期合作关系
· 带薪实习被正式纳入课程体系的必修或核心环节
· 是加拿大规模最大的带薪实习高校
2026年限量招生计划
补充说明：
1.招生计划以《广东省2026年普通高等学校招生专业目录》为准。
2.如果第三年选择在加拿大乔治亚应用艺术及技术学院学习，参考费用如下：
学费标准（含杂费）：19,000（加币/学年）
住宿费（校内宿舍）：9,000（加币/学年）
以上费用以学校当年官网公布标准为准。
两种培养模式，自由选择
模式一：全程国内就读·低成本拿双证
三年在校完成全部培养方案，修满学分即可获得本校专科毕业证+加拿大乔治亚学院两年制专科文凭，无需出国，高效提升学历含金量。
模式二：2+1跨境培养·留学+带薪实习
前两年在国内夯实专业技能，第三年赴加拿大佐治亚学院深造，参与环保对口带薪实习。顺利完成学业可获得本校专科毕业证+加拿大乔治亚学院三年制专科文凭，技能、履历、学历三重提升。
海外名校直通·直升本科拿学士学位
项目专属升学通道：学生取得加方专科文凭且均分≥73%，可衔接加拿大约克大学、皇家路大学等合作高校，攻读环境类本科，毕业获加拿大全日制学士学位，实现专科直通海外本科逆袭。
乔治亚学院与加拿大多所公立大学建立稳定转学分升学协议，获乔治亚学院专科文凭毕业生可直接入读本科高年级，最短两年即可获得本科学士学位（学术成绩均分、语言成绩要求由具体合作大学审核决定）：
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协议学校（部分） |
对接本科专业 |
预估继续修读年限 |
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湖首大学 Lakehead University |
林学荣誉理学学士 |
2.5年 |
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皇家路大学 Royal oads University |
环境科学理学学士学位 |
2年 |
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约克大学（多伦多校区）York Univers- sity - Toronto |
环境与可持续发展学士学位 （可持续环境管理专业） |
2年 |
具体费用以当年学校官网为准，更多升学信息可通过 ONTransfer.ca 查询。
项目核心优势
✅ 全国第一王牌专业｜职教标杆、资源顶尖、就业刚需
✅ 中加双文凭｜国内外认可，求职升学更有优势
✅ 灵活就读｜可不出国拿双证，可出境实习深造
✅ 海外带薪实习｜积累国际职场经验、减轻求学成本
✅ 名校直升通道｜门槛更低、路径清晰、升本无忧
✅ 就业前景广阔｜适配监测中心、第三方检测机构、环保企事业单位
教学做一体化课室 虚拟仿真体验中心
无人船采水样 生态环境智慧监测产教融合实训基地
无人机环境遥感监测 11套自动在线监测（氨氮）
气相色谱质谱联用仪 高效液相色谱
低流量个体大气采样器 空气智能TSP采样器
专业硬核实力
表1 环境监测技术专业近5年国家级标志性成果
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维度 |
成果名称 |
数量 |
组织部门 |
年度 |
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人才培养模式创新 |
1.全国党建工作样板支部培育创建单位（1项）：环境监测学院教师党支部 |
1 |
教育部 |
2022-2024 |
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2.主持增设国家职业教育职业本科专业（1个）：生态环境数智化监测技术 |
1 |
教育部 |
2025 |
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3.主持制订了2个专业的国家教学标准（含专业简介2项、专业教学标准2项，共4项），专业名称分别是：中职环境监测技术专业、高职环境监测技术专业 |
4 |
教育部 |
2022 |
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4.中国大学生创新创业大赛获奖（1项，1银） |
1 |
教育部 |
2025 |
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5.全国大学生职业规划大赛获奖（1项，1银） |
1 |
教育部 |
2024 |
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6.全国高校毕业生基层就业卓越奖：郭淑纯 |
1 |
教育部 |
2025 |
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课程教学资源建设 |
7.教育部职业教育国家在线精品课程（主持1门）：《水环境监测》 |
1 |
教育部 |
2024 |
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8.教育部国家职业教育专业教学资源库（主持1个）：环境监测技术专业资源库 |
1 |
教育部 |
2023 |
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教材与教法改革 |
9.职业教育国家规划教材（第一主编2本）：《大气监测实训指导（第二版）》《水污染自动监测系统运行管理》 |
2 |
教育部 |
2023、2025 |
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教师教学创新团队 |
10.生态环境部从事生态环境工作三十年纪念章（1人）：蔡慧华 |
1 |
生态环境部 |
2021-2022 |
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11.国家职业技能大赛专家、裁判8项（5名，4个赛项（道），覆盖4个专业类，4个专业）：蔡宗平（1）、戴险峰（3）、许美玲（1）、黄玲（3） |
8 |
教育部 |
2022-2025 |
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12.科技部国家重点研发计划（主持子项目1项）：珠三角VOCs动态总量控制及监管技术与应用示范 |
1 |
科技部 |
2022 |
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实践教学基地 |
13.教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目（1项）：生态环保虚拟仿真实训基地 |
1 |
教育部 |
2023 |
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技术技能平台 |
14.世界职业院校技能大赛获奖（2项，1银1铜）：生态保护与环境治理赛道、资源环境与安全赛道 |
2 |
教育部 |
2024、2025 |
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15.教育部供需对接就业育人项目（1项）：检验检测人才培养工作站项目 |
1 |
教育部 |
2023 |
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16.生态环境部环境监测标准（主持2项，参与1项，其中已发布1项、在研2项），发布的标准：《固定污染源废气 丙烯酸和甲基丙烯酸的测定 高效液相色谱法（HJ 1316-2023）》 |
3 |
生态 环境部 |
2023 |
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17.授权：国家发明专利（10项）：一种基于积分法的活性炭累计吸附效率评估方法及系统等 |
10 |
国家知识产权局 |
2022-2025 |
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18.牵头成立全国行业产教融合共同体（1个）：全国智慧环保行业产教融合共同体 |
1 |
教育部 |
2023 |
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19.教育部开放型区域产教融合实践中心（教育部备案）（1个）：华南地区生态环境监测开放型产教融合实践中心 |
1 |
教育部 |
2023 |
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社会服务 |
20.教育部第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务（1项）：“监测云翼”基于数智化的生态环境监测人才培训基地与应用示范 |
1 |
教育部 |
2025
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国际交流与合作 |
21.教育部“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛获奖（8项，一、二、三等1、1、6项） |
8 |
教育部 |
2023-2025 |
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22.老挝环境监测技术专业标准建设单位（1个） |
1 |
老挝 教育部 |
2025 |
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23.国际标准（1个）：澳大利亚维多利亚州－－检验检测认证（TIC）专业群国际评估认证标准研制 |
1 |
澳大利亚教育部门 |
2023 |
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合计 |
53 |
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bat365中国唯一官网环境监测技术专业为教育部骨干专业、广东省重点专业、省一类品牌专业、省高水平专业群牵头专业，连续多年位列全国环境监测专业排名全国第一（110所高职院校）。
拥有国家教学资源库、国家在线精品课程、职业教育规划教材等多项国家级重大标志性成果，教学标准输出海外（老挝），在全国及世界环境监测职业教育发展中发挥引领示范作用，形成了独特的影响力和辐射力。
图1国家央财支持实训基地环境监测评价 图2教育部大气环境管理与污染控制应用技术协同创新中心
图3学生获中国国际互联网+创新创业大赛铜奖 图4教育部供需对接就业育人项目
图5国家教学成果二等奖 图6建立“一带一路”老挝万象赛色塔环境职业技术教育基地
图7 8“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材
学生获世界职业院校技能竞赛总决赛争夺赛生态保护与环境治理赛道银奖
世界职业院校技能竞赛总决赛争夺赛环境检测与监测赛项铜奖
环境监测技术专业教学标准获老挝教育部推广证明 学生获评教育部“全国高校毕业生基层就业卓越奖”称号
优秀毕业生代表
郭娟璇，2014届毕业生。2017年专插本考取嘉应学院本科生，2019年考取东莞理工学院硕士研究生，读研期间以第一作者发表SCI一区文章一篇，以第一共同作者发表SCI一区文章一篇。目前在汕头大学攻读博士。（读博深造优秀代表）
李灵秀，2016届毕业生。2016年入职广东安纳检测技术有限公司，担任业务经理；2019年独资创立广州市千绿生态环保科技有限公司，担任总经理；2020年入股广东南粤检测有限公司，担任董事。（创新创业代表）
陈显斌，2014届毕业生。目前就职于生态环境部华南环境科学研究所土壤环境研究中心，主要从事土壤环境监测、重点行业企业用地现场调查相关工作，先后参与了“国家重金属治理专项”清远市电子废物拆解污染土壤治理与修复工程等十余项地市级项目，参与发表近十篇SCI收录和中文核心文章。（科研骨干代表）
曾泽珊，2010年9月—2013年7月就读于bat365中国唯一官网。2014年6月入职广东贝源检测技术股份有限公司从事环保销售工作，目前担任污染源事业部总监一职。（高级管理人才代表）
许语询，2023级环境监测技术专业应届毕业生。在校期间成绩优异，实践能力突出，于2026年通过公开招考，获广东省广州生态环境监测中心站正式录用，以应届生身份直接入职环境监测事业单位，实现了“毕业即就业、专业对口入编”的高质量就业目标。
校园生活 · 精彩无限
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