2021年10月25日，节能与安全学院在行政楼226会议室召开了本学期第二次督导会议，本次会议由徐娟主任主持，会议的主要内容包括督导听课反馈及总结、教学问题研讨交流等。

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首先，各位二级督导依次发言，对本学期前8周的听课进度进行反馈和汇报。二级督导基本都按照进度安排进行了听课，整体教学质量和教学氛围良好，大部分任课教师讲课时能突出重难点，结合案例进行讲解，老师与学生互动较为充分，学生对大部分老师课程内容比较感兴趣，部分实验课堂实验内容丰富，学生兴趣较高，能够积极参与动手实验。

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接着，各督导提出了听课过程中存在的一些教学问题，例如课程难度和深度标准的把握问题、学生对授课接受度的问题、如何科学合理地对学生进行分组研讨的问题、理工科计算重难点的讲解问题，等。针对上述问题，各督导老师进行了充分的研讨交流。

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最后，徐主任进行了工作总结。她指出，教学督导不仅要提出问题，更要想办法解决问题。教学过程中要对学生情况有充分的了解，针对学生接受能力和掌握程度，控制好授课深度和难度，采用更科学合理的方式开展小组研讨教学。针对理工科课程中涉及到计算等重难点问题，要对学生进行积极的心理建设，给予学生充分的鼓励，在内容设计上循序渐进，采用难度梯级递进的教法，分解难点，帮助和促进学生能吃透并消化教学内容。此外，徐主任还提出，教学督导需要与任课教师进行充分沟通和反馈，针对教学教法等提出自己的评价和改进意见，促进教师改进教学质量，提高学生对教学的满意度。

（文/卢卓建）