2011年4月到5月期间，基础部在思政教研室、数学教研室、英语教研室、语文教研室一线教学教师中分别开展了调研活动。调研主要围绕系部建设、课程标准建设、教师职业素养等问题展开。各教研室教师根据自己的一线教学实践经验提出了有关bat365人才培养定位和学生可持续发展等的许多具有建设性的意见和建议。基础部提出了基础课教学要与专业紧密相结合的要求，并鼓励基础部教师积极参与学生第二课堂——文化素质大讲堂的系列活动。

基础部的调研活动集思广益，为bat365教研教改的健康发展和人才综合职业素养培养做出了积极有益的探讨。

思政教研室

数学教研室

英语教研室

语文教研室